Guayaquil, 31 de mayo del 2016
CIR-REC-HAL-0010-2016
CIRCULAR
Me permito informarles que se han realizado ajustes
necesarios y prioritarios al distributivo docente del periodo lectivo en curso,
debido a la supresión de algunos paralelos y a la llegada de nuevos compañeros
docentes ganadores de QSM3 que vienen a sumar a la institución. Además se les
hará conocer por oficio respectivo a los docentes que han sido designados
TUTORES Y COORDINADORES DE ÁREA del periodo lectivo 2016-2017 y agradecer por
su apoyo incondicional a los tutores y coordinadores de área del periodo
anterior quienes dieron lo mejor por la institución.
Esperando que trabajemos en conjunto para sacar lo positivo y
dar el prestigio que se merece nuestra institución, quedo de ustedes agradecido.
Particular que informo para los fines pertinentes.
Guayaquil, 31 de mayo del 2016
CIR-REC-HAL-0011-2016
CIRCULAR
Por medio del presente escrito
les solicito que como integrantes activos de nuestra institución los docentes
debemos velar por mantener el mejor de los comportamientos de los estudiantes
como lo estamos haciendo hasta el momento pero podemos mejorar aún más, motivo
por el cual les solicito a los docentes y tutores nos ayuden con lo siguiente:
Docentes
-Mantener el control de los estudiantes en su hora
clase.
-Regular los permisos para ir al baño para evitar
inconvenientes (los baños en clases pasaran cerrados pero inspección y coordinadores de campamentos
tendrán una copia de las llaves para casos evidentemente necesarios).
-Mantener limpia el aula al inicio y término de la
jornada de clases.
-No permitir la compra de alimentos o bebidas en el
transcurso de su hora clase. (Evitar que los estudiantes compren a través de
las ventanas).
-Informar constantemente por escrito a los tutores
y vicerrectorado sobre el rendimiento académico de sus estudiantes en caso que
fuese necesario para evitar a fin del periodo lectivo inconvenientes de padres
no informados y no contar con la evidencia necesaria.
-Impartir sus clases en un ambiente agradable donde
los estudiantes sean participativos, proactivos y prospectivos en pro de un
mejor clima de aprendizaje.
Docentes Tutores
-Establecer normas de comportamiento en la
institución a sus dirigidos.(Disciplina, hora de ingreso y de salida)
-Arreglar el curso donde son docentes tutores
(pintar paredes, poner cuadros, poner cortinas y al exterior implementar una
jardinera).
-Velar por el rendimiento de sus dirigidos y
establecer los canales de comunicación jerárquicos para sustentar el debido
proceso.
-Informar a inspección y coordinar mecanismos de
comunicación en caso de faltas reiteradas de estudiantes al plantel.
-Promover un buen clima institucional con los demás
docentes y tutores para fortalecer nuestro plantel.
Comprendiendo que es una tarea
muy difícil pero no imposible y que cuando nos proponemos algo y le sumamos
esfuerzo, ganas y perseverancia podemos lograrlo.
Particular que informo para los
fines pertinentes.
Atentamente,
Héctor Alvarez Lima
Rector
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